| 研究者名 |
タイトル |
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| 岐阜県立岐阜工業高等学校 化学技術工学科 教諭 吉倉公恵 |
化学系実習における没入型安全教育の実践 |
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| 岐阜県立岐阜工業高等学校 定時制課程 教諭工業科主任 髙橋宏幸 |
定時制生徒への資格取得支援を通じた成功体験の積み重ねによる自己肯定感の向上と、様々な視聴覚教材の作成を通じた支援方法のあり方に関する研究 |
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| 山口県立下松工業高等学校 教諭 升谷融 |
ESP32マイコンを用いた工業実習における体系的教材と指導モデルの開発 |
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| 岡山県立笠岡工業高等学校 教諭電気情報科長 安藤友宏 |
半導体人材育成に向けたN-E.X.T.ハイスクール型実践教育モデルの構築 |
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| 兵庫県立龍野北高等学校電気情報システム科 教諭 高橋利明 |
復活！電気自動車を走らせよう！ |
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| 石川県立小松工業高校 教頭 平沢謙輔 |
フィジカルAIを活用した身体障がい者の生活支援ツールの研究 |
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| 香川県立多度津高等学校 教諭 吉本剛志 |
地域貢献活動を目指した造船教育におけるものづくりの技能伝承や新しい技術習得ができる実習内容の検討～ぎょう鉄や水中ドローン、ポンポン船の製作～ |
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| 三重県立津工業高等学校 教諭 上村雄二 |
リバースエンジニアリングによるモノづくり |
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| 大阪府立東大阪みらい工科高等学校 教頭 三谷兼一郎 |
AR空間の可視化を活用したドローン制御プログラミング探究実習の開発 |
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| 東京実業高等学校 教諭 羽田雄 |
ミニトレインの製作 |
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| 静岡県立藤枝北高等学校 教諭 廣澤秀和 |
藤北バイオマス資源活用プロジェクトの推進 |
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| 福岡県立福岡工業高等学校 教諭 淺田修平 |
高速液体クロマトグラフィー（LCMS）等の分析機器を用いた飲食物中の糖分分析およびカフェイン分析に関する教育実践 |
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| 静岡県立富岳館高等学校 教諭 小島春城 |
資格取得支援のDX化～誰もが、いつでもどこからでも挑戦できる実業系資格取得指導体制の確立～ |
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| 神奈川県立神奈川総合産業高等学校 教諭 渡邉茂樹 |
3Dプリンタを活⽤したデジタルモールド教材の開発と地域連携によるものづくり教育の実践 |
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| 愛知県立刈谷工科高等学校 教諭 大坪純一朗 |
つくばチャレンジへの挑戦による自動運転技術と機械学習を実践的に学ぶ教育手法の探究と次世代技術人材の育成 |
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| 神奈川県立神奈川工業高等学校 教諭 村松剛太 |
工業教育におけるAIアシスタントロボット活用研究 |
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| 熊本県開新高等学校 工業科部長 平田浩一 |
地域と未来をつなぐ高校生teacherプロジェクト ― 中学校出前授業を核とした地域連携型教育モデル ― |
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| 北海道札幌工業高等学校機械科 教諭 大垣毅弥 |
３Dプリンターによるハードウェア設計とRaspberry PiによるAI活用をしたロボットの開発 |
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| 愛知県立豊田工科高等学校 教諭 田渕英樹 |
生成AIとの対話を組込んだプロジェクト型教育（PBL）での「課題発見能力」育成プログラムの開発 －PBLにおける思考の深化を目指して－ |
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| 福島県立白河実業高等学校 実習講師 渡邉大地 |
ブラシレス電動機とインバータ制御を題材とした実践的教材の開発と小型EV教材への展開 |
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| 岐阜県立多治見工業高等学校 教諭 学科主任 和田正行 |
シーケンス制御実習装置の改善 |
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| 栃木県立小山北桜高等学校 教諭 稲見敬 |
Pythonを用いたSTEM教育用教材の開発と実践 ―ロボット・スピーカー・ゲームの製作を通じた統合的学習の提案― |
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| 奈良県立王寺工業高等学校 教諭 覺前友哉 |
IoT分野に対応した実践的技術力の育成を目的としたRT(Robot Technology)教材の活用に関する研究 |
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| 仙台市立仙台工業高等学校 教諭・情報科長 髙橋茂寿 |
「産学官コンソーシアムによる実践型情報教育モデルの開発」ー地域産業を支えるDX人材育成ー |
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| 静岡県立沼津工業高等学校 教諭（機械科長） 坂井成仁 |
地域の企業と創る新しい時代の鋳造作業の研究 |
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| 名古屋市立工業高等学校 教諭 青木祐弥 |
再生プラスチックを活用した射出成形機開発による工業高校の探究型学習モデルの構築 |
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| 岐阜県立大垣工業高等学校 教諭 橋田圭介 |
マイコン制御ロボット教材の開発と実践的プログラミング教育の研究 ～教育DX時代に対応した人材育成を目指して～ |
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| 岡山県立高梁城南高等学校 教諭 小林弘幸 |
「つくる責任を考えるーペットボトルキャップのアップサイクルを通したサーキュラーエコノミーの実践ー」 |
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| 愛知県立瀬戸工科高等学校 教諭 外山優治 |
AI画像認識によるロボットアームを用いた自動組立システムの開発 |
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| 伊勢工業高等学校 建築学科 教諭 西川将司 |
文化資源の点在配置が歩行行動に与える影響に関する研究 ー伊勢・河崎・神島を対象としてー |
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| 静岡県立藤枝北高等学校 校長 鈴木浩 |
「動いた！」の感動を全ての生徒に：県統一仕様の制御用コンピュータ装置による「面白い」電子回路教育の推進 |
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| 静岡県立浜松工業高等学校 教諭 吉田正二 |
[建築再生学」を視野に入れた「建築実習」の再検討―補完的教材の製作 |
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| 兵庫県立西脇工業高等学校 校長 波部新 |
企業テーマ提案型課題研究モデルの構築および制度化と教育効果の検証 「西工 キャップストーンプロジェクト」の実践研究 |
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| 大阪府立藤井寺工科高等学校 教諭 松川文彦 |
ハイブリットEVバイクの研究・開発・製作 |
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| 埼玉県立秩父農工科学高等学校 教諭 小杉篤司 |
高周波電源装置の製作および液中プラズマの生成 |
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| 栃木県立那須清峰高等学校 教諭建設工学科長 鈴木良孝 |
建設業界の実情を踏まえた、次世代の建設DXを支えるデジタル人材育成の実践研究 |
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| 愛知県立愛知総合工科高等学校 教諭 中谷浩晃 |
工業技術で拓く共生社会への挑戦 ー 付属中・聾学校との対話から生まれる、アジアパラ競技大会を舞台としたインクルージョン・ものづくりの実証 ー |
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| 新潟県立長岡工業高等学校 教諭 粂裕介 |
ものづくりにおける生産過程の一連の作業を通して、作業の効率化および生産精度を高める研究 |
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| 神奈川県立平塚工科高等学校 教諭 小堤望史 |
次世代生産技術者育成における自動制御システム実習装置の研究開発 |
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| 兵庫県立篠山産業高等学校 機械工学科長 中尾義則 |
先端加工技術を融合した中高・高高連携STEAM教育ハブの構築 ―生徒が講師となる体験型加工講座を通じた学校ブランドの刷新と「非認知能力」の育成― |
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| 三重県立松阪工業高等学校 主幹教諭 宮本直樹 |
機械科におけるIoT/AIを活用した教材の開発 |
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| 栃木県立真岡工業高等学校 実習教員 髙橋兼吉 |
地域連携によるEVモビリティの製作 |
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